Proporcione uma atividade física regular para o seu filho(a).
A atividade física regular é fundamental e saudável para qualquer criança. É mais importante ainda naquelas que possuem transtorno de hiperatividade. Escolha bem e verifique quais são as atividades e jogos que seu filho gosta se identifica nos quais a criança possa aprender e conviver com regras e limites. Com certeza essa é uma grande oportunidade de gastar energias de uma forma produtiva.
Michelle Ricci
Pedagoga/Especialista em Psicopedagogia
A Pedagogia, ciência que estuda a educação, trabalha com métodos, recursos, procedimentos e diretrizes que facilitam o processo de ensino-aprendizagem. O pedagogo é um facilitador do conhecimento. A Psicopedagogia é um campo de conhecimento e atuação em Saúde e Educação que lida com o processo de aprendizagem humana, seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio - família, escola e sociedade - no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios.
sexta-feira, 19 de agosto de 2011
sexta-feira, 11 de junho de 2010
Problemas de Aprendizagem
Um dos maiores desafios sociais que encontramos hoje em nossa sociedade em nossas crianças são os problemas de aprendizagem, onde na qual é uma tarefa muito difícil para pais e educadores.
Os problemas de aprendizagem afetam com maior freqüência o desenvolvimento da leitura, escrita, processamento da fala, auditivo, visual, raciocínio, comportamental e matemático.
Esses problemas são causados por diferença cerebral e pela forma pela qual o cérebro processa a informação e muitas vezes também por problemas emocionais.
Problemas relacionados como a dislalia ( dificuldade de desenvolver a fala), disortografia ( dificuldade do aprendizado e do desenvolvimento da habilidade da linguagem escrita), dislexia (dificuldade relacionada à aquisição e no desenvolvimento da leitura, da escrita e da interpretação de textos, também memorização), disgrafia ( letras confusas, garranchos que ninguém consegue entender, nem mesmo a própria pessoa que escreve), agnosias (transtornos das funções perceptivas na discriminação, identificação no reconhecimento pelo canal visual dos objetos, dos rostos, cores, símbolos ou de suas representações), transtorno de memória ( dificuldades em fixar, guardar e recuperar diferentes tipos de informações) ,síndrome do déficit de atenção com hiperatividade (se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade) e a discalculia ( dificuldades em realizar cálculos matemáticos).
As crianças que sofrem com esses tipos de problemas são geralmente conhecidas como incapazes , preguiçosas, desinteressadas etc.
Não existe cura para os problemas de aprendizagem, são dificuldades para toda vida, não é fácil detectar quando a criança tem problemas de aprendizagem no entanto existem indicadores que nós especialistas já identificamos para detectá-los.
Sendo que a maior parte é detectada no período de ensino fundamental.
Com um acompanhamento adequado, as crianças com problemas de aprendizagem, podem aprender com sucesso.
Com isso, podemos afirmar que é de fundamental importância que os pais e professores desempenhem um papel ativo no desenvolvimento e no progresso das habilidades das crianças.
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